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PENSAMENTOS GEOGRÁFICOS do PIBIDIANO DE GEOGRAFIA JÚNIOR CESAR 

 

"Pra você que faz cara feia quando eu digo que faço GEOGRAFIA ou solta um "Hum, que legal" extremamente irônico...

Só tenho a dizer que a amplicidade dessa ciência me torna a cada dia uma pessoa melhor e aumenta ainda mais o meu amor pelas diversas Geografias que rodeiam a todos. ...   Minha graduação me permite ousar a te falar um pouco sobre o universo ou da formação da Terra. Posso te explanar sobre a dicotomia do urbano X rural ou te fazer me odiar falando de política.   Posso ainda demonstrar como a dispersão dos biomas estão intimamente ligados à composição do solo, ao clima e dentre outros fatores.   Posso te ensinar a diferença de clima e tempo e te fazer perceber o quanto é engraçado quando você diz "Como está o clima hoje?" e te aborrecer falando de economia ou dos males do capitalismo.   Posso mostrar rochas, minerais e o dinamismo das formas e estruturas do relevo.   Posso ainda, descobrir contigo outras cidades, estados, países e continentes, e outros planetas também!   Conto histórias também, do PR, do Brasil e do mundo e quebro a cabeça com problemas matemáticos da nossa amiga Cartografia.   Questiono os problemas da educação geográfica e modifico meu modo de ensinar, para despertar a busca sagaz em aprender Geografia.   São tantas ciências que a Geografia engloba, que posso ter me esquecido de algo que está ao meu domínio. Mas é isso, não existe uma ciência melhor do que a outra, mas se existisse, a Geografia seria uma forte candidata!   A Geografia mexeu comigo e me fez amá-la incondicionalmente.   Enfim, a Geografia é uma mãe que te acolhe e te faz refletir, questionar e propor soluções para o mundo. Ela está em toda parte, até mesmo dentro de você."

 

 

 

 

 

 

 

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9° ANOS "A" e "B" - GEOGRAFIA
9° ANOS "A" e "B" - GEOGRAFIA

 

 

AULAS 07, 08 e 09 - DIAS 03 e 04/03/26

  1. Guerra Estados Unidos, Israel X Irã;
  2. Fases do Capitalismo;

 

 

Acesse os slides da aula no link abaixo

👇 Dorso Da Mão Com Indicador Apontando Para Baixo em Apple iOS 10.0

https://docs.google.com/presentation/d/1iaT34ceGqZNAwGMaMLzmF64r7K5Ezf9D20sJc5dfIII/edit?slide=id.p1#slide=id.p1

 

 

AULAS 04, 05 e  06 - DIAS 24 e 25/02/26

  1. O Sistema Capitalista: características

Acesse os slides da aula no link abaixo

👇 Dorso Da Mão Com Indicador Apontando Para Baixo em Apple iOS 10.0

 

https://docs.google.com/presentation/d/1ZCQHdyq-GpTN-qn8mJHksrFniAebx42tRj4TYF1vPBA/edit?slide=id.p1#slide=id.p1

 

AULA 01, 02 e 03 - DIAS 10 e 11/02/26

  1. Apresentação do acordo pedagógico;
  2. Conceitos de território, limites e fronteiras;

 

Acesse os slides da aula no link abaixo

👇 Dorso Da Mão Com Indicador Apontando Para Baixo em Apple iOS 10.0

https://docs.google.com/presentation/d/1WfS2FCye-6h8B_Xm5stIeahyMYNLzcasyszLW0CRAoc/edit?slide=id.g327e082f84b_0_0#slide=id.g327e082f84b_0_0

 

  

 

Escuela del Sur

Com a proclamação do Manifesto da Escola do Sul, o Autor defende que o “nosso Norte é o Sul”. E prossegue: “Não deve haver norte, para nós, senão por oposição ao nosso Sul.” Nesta linha de raciocínio, Torres-García concebeu o mapa da América do Sul de modo inverso, afirmando ser esta a ideia adequada da posição dos sul-americanos.

Esta inversão geográfica do mapa deve ser identificada como uma forte crítica do Autor à hegemonia nortista sobre os países subdesenvolvidos ou em desenvolvimento.

No seu livro Universalismo constructivo, Torres-García defende e valoriza uma arte caracteristicamente latino-americana, com a inclusão de elementos culturais das Sociedades Originárias.

Nesta perspectiva, a América invertida de Torres-García é a marca de uma nova identidade cultural e artística da América Latina. Uma crítica contundente de que tudo de melhor se encontra no hemisfério norte, e que os sul-americanos devem imitar.

Fonte: https://historiasdasamericas.com/america-invertida/

 

 

 

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